Interactive Content Design
Tijdens dit vak binnen mijn studie kreeg ik de taak om een probleem op te lossen binnen de regio Arnhem. Omdat ik veel affiniteit heb met dierentuinen, heb ik ervoor gekozen om mij te richten op Burgers Zoo. Wanneer ik dierentuinen bezoek, valt het mij vaak op dat kinderen minder geïnteresseerd zijn in de dieren en vaak de bordjes bij een verblijf niet lezen. Ik besloot mij hierop te focussen. Voor dit thema had ik de volgende drie concepten uitgewerkt. Deze heb ik voor feedback voorgelegd aan mijn klas.
Na de feedback van mijn klas heb ik besloten om concept 1 en 2 te combineren. De kinderen moeten een vraag over het dier beantwoorden voordat zij het Augmented Reality (AR) kaartje krijgen. De antwoorden van deze vragen zijn te vinden op de bordjes die bij de dierenverblijven staan. Op deze manier leren kinderen op een leuke speelse manier meer over de dierentuin. Hieronder een aantal schetsen en een aantal sfeerbeelden van de interactie.
Moving Storyboard en Concept Video
Om mijn concept te verduidelijken heb ik hiervoor ook een animatievideo (rechts) gemaakt. Als voorbereiding op de video heb ik eerst een moving storyboard gemaakt (links). Met dit storyboard heb ik feedback verzameld die ik toegepast heb in mijn video.
Blokbuster
Blokbuster is een game die ik samen met mijn groep in opdracht van Regionaal Archief Nijmegen heb gemaakt. Zij hadden een oude archiefkast staan waaroverzij jongeren meer over wilden leren. Hieronder een aantal screenshots uit de game:
Om een beeld te geven hoe de game in werkt en om deze te promoten hebben wij hier een concept video voor opgenomen: